عدّلوا هذا القالب. ليس سياسة لدائرة التعليم والمعرفة، وتعبئته وحدها لا تستوفي متطلباً تنظيمياً. استبدلوا كل عنصر بين قوسين واحتفظوا بتاريخ النسخة.
- الأحكام تستشهد بدليل يستطيع غريب أن يفتحه
- مواطن الضعف محددة بما يكفي للتخطيط
- الخطة صفحة لكل أولوية
- المسؤولون أشخاص لا أقسام
- مواعيد المراجعة في التقويم
- تغيّر حكم واحد على الأقل بعد دليل مخالف
- يستطيع الموظفون ذكر الأولويات بلا تلقين
- حزمة المجلس تطابق الملاحظة الداخلية
- التقويم الذاتي في «نهجلي» موسوم بأنه داخلي ومعه تاريخه
- لا جملة تقول إن المدرسة الأفضل أو الأولى أو الرائدة