عدّلوا هذا القالب. ليس سياسة لدائرة التعليم والمعرفة، وتعبئته وحدها لا تستوفي متطلباً تنظيمياً. استبدلوا كل عنصر بين قوسين واحتفظوا بتاريخ النسخة.
التأسيس
خريطة العام موجودة، ونقاط البداية محفوظة، وقرأ القادة دفاتر عادية. هذا عمل الخروج من نمط ضعيف.
الموثوقية
تحدث المراجعة قبل التقارير. مراجعات نصف الفصل تغيّر الأسابيع الثلاثة التالية. معظم الطلبة يبلغون المستوى وللاستثناءات مسؤول. هذا شكل العمل الأكاديمي الجيد.
القوة
نسبة من يتجاوز المستوى هدف يُدار. للتدريب زيارة ثانية. مفاصل المنهج بين الصفوف تُفحص في الأسبوع الثاني.
الممارسة المرجعية
يجد المعلم الجديد الخريطة والمعيار ونقاط بداية الطلبة من غير أن يسأل شخصاً واحداً. تستطيع المدرسة إظهار سنوات عدة من العادات نفسها.
انتقلوا مرحلة مرحلة. لا تكتبوا فقرة الممارسة المرجعية في التقويم الذاتي وقائمة التأسيس لم تكتمل.